Et anderledes tilbud

Heltidsundervisningen er et tilbud til elever, der af forskellige årsager har behov for et anderledes skoletilbud end folkeskolens. Man kan afslutte sin grundskole her, hvilket vil sige 7., 8. og 9. klasse.

Heltidsundervisningen har lokaler på Engbækgård i Gundsømagle. Undervisningen foregår en del af tiden i værksteder og er mindre boglig og mere projekt- og værkstedspræget end i folkeskolens.


Heltidsundervisningen er et kommunalt redskab til at opsamle skoletrætte elever, der ikke kan finde sig til rette i folkeskolen. Ifølge folkeskoleloven kan undervisningspligten opfyldes ved deltagelse i heltidsundervisningen i den kommunale ungdomsskole i henhold til lov om ung­domsskoler.
Heltidsundervisningen i ungdomsskolen blev indført i 1975 i forbindelse med udvidelsen af undervisningspligten fra syv til ni år og med det formål at åbne mulighed for, at elever, der har behov for en anden undervisning end folkeskolens, kan opfylde deres un­dervisningspligt ved deltagelse i ungdomsskolens heltidsundervisning, uden at der skal særlig tilladelse hertil.

Ifølge ungdomsskolebekendtgørelsen af 20. november 1990 skal heltidsundervisningens indhold stå mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen og giver eleverne de samme muligheder for en alsidig udvikling og kundskabstilegnelse, som hvis de havde gået i folkeskolen. Dog er ungdomsskolens heltidsundervisning ikke bundet af folke­skolens regler om deling på klassetrin, fagrække, læseplaner, timeopdeling m.v., hvilket giver nogle ganske særlige muligheder for udformning af undervisningstilbud. Det betyder:

• at heltidsundervisningen kan lade en lang række praktiske opgaver, der kan motivere indlæringen af det teoretiske stof, indgå i undervisningen

• at undervisningen kan tilrettelægges individuelt med udgangspunkt i den enkelte elevs evner, manglende kundskaber, faglige huller og særlige interesser og ønsker.